庄司 一也
| 健康医療スポーツ学部 医療スポーツ学科 トレーナー・スポーツコース | 准教授 |
| 健康医療スポーツ学部 医療スポーツ学科 アスリートコース | 准教授 |
Last Updated :2025/05/30
■研究者基本情報
■経歴
経歴
- 2025年04月 - 現在
帝京平成大学, 健康医療スポーツ学部, 准教授 - 2024年09月 - 現在
東京情報大学, 受託研究員 - 2023年04月 - 現在
千葉県地球温暖化防止活動推進員 - 2019年04月 - 現在
帝京平成大学, 総合情報技術センター, 副センター長 - 2014年04月 - 現在
NPO法人 バイオメディカルサイエンス研究会, 理事長室付, 協力研究員 - 2018年04月 - 2025年03月
帝京平成大学, 健康医療スポーツ学部, 講師 - 2023年04月 - 2024年03月
ちば産学官連携プラットフォーム, オンライン授業・遠隔授業サポートワーキンググループ, 構成員 - 2020年06月 - 2022年06月
NPO法人 環境カウンセラー全国連合会, 常務理事・環境教育副委員長 - 2018年06月 - 2020年06月
NPO法人 環境カウンセラー全国連合会, 理事 - 2019年04月 - 2020年03月
聖学院大学, 政治経済学部, 非常勤講師 - 2016年04月 - 2018年03月
徳山大学, アクティブラーニング研究所, ALプロデューサー - 2016年04月 - 2018年03月
徳山大学, 福祉情報学部, 特任講師 - 2016年08月 - 2016年09月
滋賀大学, 経済学部, 非常勤講師 - 2015年10月 - 2016年03月
東京福祉大学, 留学生日本語別科, 非常勤講師 - 2015年04月 - 2016年03月
保育・介護・ビジネス名古屋専門学校, 教務課 国際教養学科, 非常勤講師 - 2014年10月 - 2016年03月
滋賀大学, 経済学部, 特任講師 - 2014年04月 - 2014年09月
専門学校 東京スクールオブビジネス, ITビジネス学科, 兼任教員 - 2013年05月 - 2014年09月
専門学校 東京スクールオブビジネス, 経営学科, 専任教員 - 2012年10月 - 2013年05月
一般社団法人 障害者就労支援協会, 職業指導員 - 2011年04月 - 2012年09月
中央法律専門学校, 専任教員 - 2008年07月 - 2010年03月
サイバー大学, IT総合学部, 助手 - 2007年04月 - 2008年06月
放送大学学園, 職員（字幕制作担当） - 2006年04月 - 2007年03月
国士舘大学大学院, 経済学研究科, ティーチングアシスタント
学歴
委員歴
- 2018年03月 - 現在
理事, 情報コミュニケーション学会 - 2023年09月 - 2023年11月
令和5年度環境カウンセラー登録運用等業務 審査委員, 環境省 - 2022年09月 - 2022年12月
令和4年度環境カウンセラー登録運用等業務 審査委員, 環境省 - 2021年08月 - 2022年08月
理事, 環境カウンセラーESD学会 - 2021年12月 - 2021年12月
令和3年度環境カウンセラー登録運用等業務 審査委員, 環境省 - 2019年05月 - 2021年04月
委員, 千葉市景観総合審議会 - 2019年12月 - 2020年03月
第17回全国大会 実行委員, 情報コミュニケーション学会 - 2018年03月 - 2020年03月
情報コミュニケーション学会 学会誌編集委員 - 2018年02月 - 2020年03月
編集委員長, 環境カウンセラーESD学会 - 2018年11月 - 2019年02月
環境カウンセラーESD学会平成30年度研究大会(東京大会) 事務局長 - 2018年10月 - 2019年02月
情報コミュニケーション学会 第16回全国大会 実行委員 - 2016年08月 - 2018年07月
社会教育委員, 山口県 - 2017年10月 - 2018年03月
情報コミュニケーション学会 第15回全国大会 実行委員 - 2017年11月 - 2018年02月
環境カウンセラーESD学会平成29年度研究大会(新潟大会) 事務局長 - 2016年02月 - 2018年02月
評議員, 情報コミュニケーション学会 - 2016年10月 - 2017年03月
実行委員, 情報コミュニケーション学会 第14回全国大会 - 2016年07月 - 2016年09月
担当幹事, 情報コミュニケーション学会 第20回研究会 - 2016年07月
事務局長, 環境カウンセラーESD学会
■研究活動情報
受賞
- 2024年11月
市原市, 奨励賞
いちはらSDGsアワード2024
帝京平成大学(担当者:庄司一也) - 2020年11月
情報コミュニケーション学会, オンライン発表賞
MFC（MY FUTURE CAMPUS）課題解決プロジェクトによる低学年向けキャリア教育の試みー医療スポーツ系学生を対象としたプレインターンシップの実践と学習成果の可視化ー
庄司 一也;高谷朱美 - 2019年06月
環境カウンセラー全国連合会, 理事長表彰（環境保全功労者）
庄司一也 - 2018年01月
下松べんけい号への年賀状コンクール（第6回） 感謝状
庄司一也 - 2016年03月
平成27年度 滋賀大学学長賞
庄司一也 - 2015年03月
第10回セルフメディケーションアワード 一般生活者の部 佳作
庄司一也
論文
- 「他者から学ぶ」キャリア教育の実践報告～企業研究と学修内容内省の充実を目的とした学生・企業双方に有意義な機会の創出～
庄司一也
帝京平成大学紀要, 2025年03月 - 専⾨分野を活かした環境カウンセラーの連携によるオンラインオープン・カンパニーの実践と教育効果
庄司 一也; 仁保めぐみ
環境カウンセラーESD学会誌 —環境カウンセラーESD研究—, 2024年05月, ［査読有り］ - 千葉市：脱炭素先⾏地域における教育・学習プログラムの実践〜テキストマイニングと⽣成AIを通じた分析・考察を含めて〜
庄司 一也
環境カウンセラーESD学会誌 —環境カウンセラーESD研究—, 2024年05月, ［査読有り］ - 市原市のゴルフ場運営管理会社（PGM）と連携した教室完結型低学年向け課題解決プロジェクトの報告
庄司一也
帝京平成大学紀要, 2024年03月 - 市原市のゴルフ場（ゴルフ場運営管理会社）との連携による課題解決型インターンシップの報告～文部科学省「大学等におけるインターンシップの届出制度」の 6つの必要な要素を満たすインターンシップの一事例として～
庄司一也
帝京平成大学紀要, 2023年03月 - 主体的・対話的な環境によるキャリア教育の実践～千葉県商工会議所連合会との連携による企業の魅力発表会の取組み～
庄司一也
関西ベンチャー学会九州研究部会 第30回研究発表会記念誌, 2022年11月 - コロナ禍で実践したオンライン授業全体の成果と課題の考察
庄司一也
関西ベンチャー学会九州研究部会第25回研究発表会記念誌, 2021年04月 - 企業価値を向上させるためのコンプライアンスと企業倫理に関する研究の報告
庄司一也
帝京平成大学紀要, 2021年03月 - 企業の社会的責任論の視点から考える異物混入の予防と対応
庄司一也
バムサジャーナル（THE JOURNAL OF BIOMEDICAL SCIENCE AND BIOSAFETY）, 2019年09月 - 大学生の主体的学びを企図した地域連携型PBI「西京銀行PBI（BNJプロジェクト）」の実践 -複数の地域機関との有機的交流を基にー
中嶋克成; 野原倫; 赤井博信; 庄司一也
徳山大学紀要, 2019年03月 - 看護学科「コンピュータ教育」におけるアクティブ・ラーニング型授業の成功事例に関する報告
庄司一也
帝京平成大学紀要, 2019年03月 - SI研修におけるピア・ラーニングの有効性に関する一考察
中嶋克成; 庄司一也; 寺田篤史
情報コミュニケーション学会研究報告, 2018年07月, ［査読有り］ - 地域連携型PBI 「西京銀行 課題解決型インターンシップ（若旅inやまぐち）」の実践～地域ゼミ（地域課題によるPBL体験）の一事例として～
庄司一也ほか
徳山大学 紀要, 2018年03月 - コルブの経験学習モデルを基にしたアクティブ・ラーニング型授業の実践と課題～情報リテラシー教育を事例として～
庄司一也
徳山大学総合研究所紀要, 2018年03月 - 周南市の中小企業クラスター地域の経営戦略調査研究
宮脇俊哉; 庄司一也; 寺田篤史
徳山大学論叢, 2017年12月 - 新経営戦略概論ーベンチャー企業の経営戦略ー
宮脇俊哉; 庄司一也; 寺田篤史
徳山大学論叢, 2017年06月 - イノベーション企業研究とベンチャー企業・中小企業クラスター地域調査
宮脇俊哉; 庄司一也; 寺田篤史
関西ベンチャー学会 学会誌, 2017年03月 - 「情報リテラシー教育・留学生クラス」における留学生SIを活用したアクティブ・ラーニング型授業の実践研究
庄司一也
徳山大学総合研究所紀要, 2017年03月 - 「ALを支える24のカウンセリングスキル」を基にした主体的･協働的な学びの実践～社会性とコミュニケーション能力向上を目的として～
庄司一也
徳山大学 総合研究所 Working Paper, 2017年01月 - アクティブ・ラーニングの“評価”に関する研究～高大接続・新制大学入学試験を踏まえて～
庄司一也
徳山大学総合研究所 Working Paper, 2016年12月 - 改修により機能強化されたSUCCESS利用促進の取り組み～ICTキャンパス教育支援システムの普及による主体的・双方向的教育学習環境の向上を目的として～
庄司一也
滋賀大学経済経営研究所 Working Paper, 2015年08月 - 滋賀大学のコミュニケーション学習の活性化に寄与するe-ラーニングシステム・SULMS～ICTを活用したアクティブラーニングの一形態として～
庄司一也
滋賀大学経済経営研究所 Working Paper, 2015年08月 - いつでも・どこでも・だれでも学習ができる本学e-leaningシステム・SULMSの特徴と課題～ユビキタス環境下から見えてくる教育面・学習面の検討事項～
庄司一也
滋賀大学経済経営研究所 Working Paper, 2015年06月
MISC
- 帝京平成大学学生が「目標とする力」を基にしたセミナー改革の試み～2024年度 千葉キャンパス 医療スポーツ学科の一事例～
庄司一也; 矢作信行; 植田央; 西山朋; 小野卓志; 内田暁
帝京平成大学 FD NEWSLETTER Vol.18(No.1), 2025年03月
筆頭著者 - サステナブルな社会へ～環境カウンセラーの挑戦～④自身の強みの「デジタル」と、ベテランの知見を融合
環境新聞, 2024年06月 - 「職業体験イベント」による有意義な体験と交流の実現
庄司一也; 和久健司
帝京平成大学 FD NEWSLETTER Vol.17(No.1), 2024年03月 - 市原市主催「Get The Point」ファシリテーター養成講座参加報告と千葉キャンパス フレッシュセミナー内でのSDGsワークショップの試み
庄司一也
帝京平成大学 FD NEWSLETTER Vol.16(No.1), 2023年03月 - テレワークとオフィスワーク
庄司一也
バムサジャーナル （THE JOURNAL OF BIOMEDICAL SCIENCE AND BIOSAFETY）, 2021年03月 - 千葉キャンパス・ちはら台キャンパスでのオンライン授業の各サポートの報告
庄司一也
帝京平成大学 FD NEWSLETTER Vol.14(No.1), 2021年03月 - 「Society 5.0社会における情報システムとコンピュータの活用」をテーマにしたIT人材の育成
庄司一也
帝京平成大学 FD NEWSLETTER Vol.13(No.1), 2020年03月 - 「目標設定をしたボランティア活動」による学生の成長と地域貢献
庄司一也
徳山大学地域連携センター 特別支援学校文化祭ボランティア報告書, 2019年03月 - AL型授業の実践と学習成果の可視化の試み
庄司一也
帝京平成大学 FD NEWSLETTER, 2019年03月 - SDGsに素直に向き合うこと
庄司一也
情報コミュニケーション学会誌, 2018年12月
筆頭著者 - SI研修におけるピア・ラーニングの効果の検討―外国籍SIを中心として－
中嶋克成; 庄司一也; 寺田篤史
徳山大学WORKING PAPER, 2018年06月 - アクティブラーニング（反転授業）最前線
庄司一也
情報コミュニケーション学会誌, 2015年12月
講演・口頭発表等
- 授業の規範への拘束：レポート作成授業と文章生成系AI
寺田篤史; 庄司一也; 中嶋克成
第９回日本アクティブ・ラーニング学会全国大会／AI時代の教育学会２０２４年度第２回研究会 合同大会（開催校：麹町学園女子中学校・高等学校）, 2025年03月23日 - SDGs学習ゲーム｢いちはら版 Get The Point｣を活用したSDGs教育の効果とキャンパス間の振り返りレポート比較
庄司一也
環境カウンセラーESD学会令和６年度オンライン大会, 2025年03月22日 - 千葉市在住者に対するSDGsの17の目標への関心の調査と分析～2024年度ちば産学官連携プラットフォーム共同調査研究の報告を兼ねて～
庄司一也
環境カウンセラーESD学会令和６年度オンライン大会, 2025年03月22日 - 遠隔・相互評価形式での課題解決型学習の教育効果
赤石秀之; 柴田怜; 庄司一也
情報コミュニケーション学会第22回全国大会（開催校：昭和女子大学）, 2025年03月02日 - ６K（共有、共感、協同、競争、気負わず、気づき）を軸とした初年次教育科目におけるコミュニケーション教育の実践と成果・課題の分析
庄司一也
情報コミュニケーション学会第22回全国大会（開催校：昭和女子大学）, 2025年03月02日 - レポート作成における生成系AI利用への学生意識調査：AIリテラシー教育の観点から
寺田篤史; 庄司一也; 中嶋克成
情報コミュニケーション学会第22回全国大会（開催校：昭和女子大学）, 2025年03月01日 - SDGsコンテンツ制作を通じた医療スポーツ系学生の意識向上と行動変容～2024年度コミュニケーション教育の実践から～
庄司一也
関西ベンチャー学会第35回九州研究部会（ベトナム国家大学ハノイ校：ハイブリッド開催）, 2025年02月18日 - Microsoft Copilot（AIアシスタント）を活用した教育内容の充実～体験を通してAIの理解を深める～
庄司一也
2024年度 帝京平成大学 FD研修会, 2025年01月10日 - 実験動物取扱の実態調査の考察と愛玩動物看護師の役割および多職種連携に関する検討
庄司 一也; 鈴木 彩伽
情報コミュニケーション学会 第37回研究会＆第14回メディアコミュニケーション部会＆第20回キッズコミュニケーション部会（開催校：ユービック情報専門学校）, 2024年12月14日 - コミュニケーション上の強みと課題の調査から考える医療スポーツ系学生のキャリア形成支援に関する研究
庄司 一也
情報コミュニケーション学会 第37回研究会＆第14回メディアコミュニケーション部会＆第20回キッズコミュニケーション部会（開催校：ユービック情報専門学校）, 2024年12月14日 - スポーツ科学系大学のWEBサイトのテキストマイニングと帝京平成大学の比較分析
庄司 一也; 西山 朋
関西ベンチャー学会第34回九州研究部会（新潟大会）, 2024年10月12日 - 講座受講者が自ら学ぶようになるには～アクティブ･ラーニングを交えて～
庄司 一也
令和６年度 千葉県地球温暖化防止活動推進員 講師登録者向け 研修会, 2024年10月02日, ［招待有り］ - シェアリングエコノミーは食品ロス問題を解決するのか―産学連携による課題解決型学習の実践―
赤石秀之; 海老澤良介; 佐藤恵; 柴田怜; 庄司一也; 中島啓介; 伏見芽
経済教育学会第40回全国大会（開催校：日本大学経済学部）, 2024年09月29日 - 帝京平成大学における学修成果可視化の取り組み～セミナー科目の活用を通じて～
藤川健一; 庄司一也
ちば産学官連携プラットフォーム 2024年度第5回FD/SD研修会(オンライン開催), 2024年09月13日 - ビジネスチャットを活用したアクティブラーニング型授業の実践と課題
庄司一也
ちば産学官連携プラットフォーム 2024年度第2回FD/SD研修会(オンライン開催), 2024年09月04日 - 学生FDを通じた数理・データサイエンス・AI教育の改善
庄司一也; 平林春奈; 湯浅理那
情報コミュニケーション学会 第36回研究会 & 第11回社会コミュニケーション部会, 2024年08月25日 - 千葉市在住者の公開講座参加希望からみる本学の役割～2023年度ちば産学官連携プラットフォーム共同調査研究の報告を兼ねて～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第36回研究会 & 第11回社会コミュニケーション部会, 2024年08月25日 - 生成AIとデジタル教材を活用したアスリート学生に対するキャリア形成支援の試みと自己キャリアマネジメントの促進
田中崇晃; 植田央; 庄司 一也
情報コミュニケーション学会 第36回研究会 & 第11回社会コミュニケーション部会, 2024年08月25日 - ICTを活用した事前質問集と振り返りレポート集の作成・共有による教育効果の向上
庄司一也
私立大学情報教育協会「2024年度 ICT利用による教育改善研究発表会」, 2024年08月23日 - 数理・データサイエンス・AI教育における自己評価と理解度確認テストからみる課題
庄司一也
日本情報科教育学会 第17回全国大会（開催校：武蔵野大学）, 2024年07月07日 - ゴルフ場運営管理会社（PGM）と連携した医療スポーツ系学生に対する「共有・共感・協同」を軸とした課題解決プロジェクトの実践と学習成果の可視化
庄司一也
令和6 年度 千葉県体育学会 第1回学会大会（開催校：千葉大学）, 2024年05月11日 - 専門分野を活かした環境カウンセラーの連携によるオンラインインターンシップの実践と学習成果の可視化
庄司一也; 仁保 めぐみ
環境カウンセラーESD学会令和５年度オンライン大会, 2024年03月23日 - 千葉市を事例とした脱炭素先行地域教育と地域理解の向上～学生による振り返りレポートのテキストマイニング結果の分析と情報発信も含めて～
庄司一也
環境カウンセラーESD学会令和５年度オンライン大会, 2024年03月23日 - 理解向上を目的とした生成AI活用教育と生成AIに対する学生の意見調査
庄司一也
関西ベンチャー学会 第33回九州研究部会（開催校：四天王寺大学 サテライトキャンパス(あべのハルカス23F)）, 2024年03月15日 - 就業体験への目的意識に対する履修学年の影響
中嶋克成; 庄司一也; 寺田篤史
情報コミュニケーション学会第21回全国大会（開催校：園田学園女子大学）, 2024年03月03日 - ５Ｋ（共有・共感・協同・競争・気負わず）を軸とした看護学生に対するコミュニケーション教育の実践
庄司一也
情報コミュニケーション学会第21回全国大会（開催校：園田学園女子大学）, 2024年03月03日 - LMSドリル機能を活用した知識習得学修と教員指導による演習を組み合わせた数理・データサイエンス・AI教育の実践
庄司一也
情報コミュニケーション学会第21回全国大会（開催校：園田学園女子大学）, 2024年03月03日 - 医療スポーツ系学生の制作したSDGsコンテンツの分析と考察
庄司一也
関西ベンチャー学会 第９回中部経済研究部会（開催校：愛知東邦大学）, 2023年12月23日 - 現役就活生の就職活動に対する意識調査の分析とオリジナル教材の制作
庄司一也; 後藤慧悟
関西ベンチャー学会 第９回中部経済研究部会（開催校：愛知東邦大学）, 2023年12月23日 - 教育効果を高めるICTツール(LMS・テキストマイニングソフト・生成系AI等)を活用した実践報告と各機能紹介
庄司一也
帝京平成大学 2023年度 第1回 FD/SD研修会, 2023年10月27日 - CSCLの実践を通じたホーソン効果の検証
庄司一也; 柴田怜
第５回AI時代の教育学会年次大会・第８回日本アクティブ・ラーニング学会研究大会 合同大会（開催校：東京富士大学）, 2023年09月23日 - Web会議システムの活用による教室授業への企業のリモートモニタリングの 実現と教育効果
庄司一也
ちば産学官連携プラットフォーム 2023年度第3回FD/SD研修会(オンライン開催), 2023年09月20日 - SDGs学習ゲーム「いちはら版 Get The Point」を活用したSDGs教育の実践 〜市原市の理解向上および学生による地域課題への提案〜
庄司一也
関西ベンチャー学会 第32回九州研究部会（開催校：九州女子大学）, 2023年09月16日 - 生成系AIとテキストマイニングソフトの活用によるキャリア教育への応用
庄司一也
ちば産学官連携プラットフォーム 2023年度第1回FD/SD研修会(オンライン開催), 2023年09月08日 - 地域のゴルフ場運営管理会社と連携した低学年向け課題解決プロジェクトの取組
庄司一也
私立大学情報教育協会「2023年度 ICT利用による教育改善研究発表会」, 2023年08月25日 - 事前・事後学習・モニタリングの充実による教育的効果を高めた地域ゴルフ場での5DAYオリジナルインターンシップの取組
庄司一也
令和 5 年度 千葉県体育学会 第 1 回学会大会（開催校：千葉大学）, 2023年05月13日 - LMSを活用した数理・データサイエンス・AIリテラシー教育の実践
庄司一也
関西ベンチャー学会 第31回九州研究部会, 2023年03月19日 - 企業・団体・大学の連携と情報共有による学生の気づきを促すキャリア教育の実践
庄司一也
情報コミュニケーション学会第20回全国大会（開催校：青山学院大学）, 2023年03月12日 - イノベーションで地元活性を目指す老舗ベンチャー企業のインターンシップ
庄司一也
関西ベンチャー学会 第22回年次大会（開催校：武庫川女子大学）, 2023年03月11日 - 自社PR動画配信サイト「HATARAKU de ちば」を活用した企業研究・業界研究と教育効果～千葉県商工会議所連合会との連携による低学年向けキャリア教育の一事例～
庄司一也
情報コミュニケーション学会第33回研究会, 2022年12月10日 - 直営カーディーラーでのオリジナルインターンシップと教育・学習効果～文部科学省「大学等におけるインターンシップの届出制度」に準ずる取組みとして～
庄司一也
関西ベンチャー学会 中部経済研究部会(開催地：愛知東邦大学), 2022年11月26日 - 「学び」を止めないための“Tips”：ICTを用いた同時双方向型の遠隔授業について（１）Microsoft Teamsについて（２）情報モラル・倫理・セキュリティーについて（３）総括質疑
庄司 一也
2022年度 ちば産学官連携プラットフォーム 第3回 共同FD・SD研修会, 2022年09月21日 - 地域産学協働によるゴルフ場でのPBI の取組みと ICT を活用したモニタリングの試み
庄司 一也
私立大学情報教育協会「2022年度 ICT利用による教育改善研究発表会」, 2022年08月25日 - 千葉県商工会議所連合会との連携によるキャリア教育(企業の魅力発表会)の実践と課題
庄司 一也
関西ベンチャー学会 第30回九州研究部会(オンライン開催), 2022年08月20日 - 医療スポーツ系学生に対するSDGs教育と学生によるSDGsコンテンツの制作
庄司一也
情報コミュニケーション学会第19回全国大会, 2022年03月13日 - さまざまなパートナーシップの経験や資源戦略を基にした効果的なキャリア教育の実践
庄司一也
関西ベンチャー学会 第29回九州研究部会(オンライン開催), 2022年03月12日 - 外部講師や受講生からの評価を取り入れた学生の就業意識や気づきを促す課題解決プロジェクト(企業課題をテーマにした企画アイデアコンテスト)の実践
庄司一也
情報コミュニケーション学会第19回全国大会, 2022年03月12日 - コミュニケーション行動のチェックリストからみる医療スポーツ系学生のキャリア形成支援に関する研究
庄司一也
関西ベンチャー学会 第28回 九州研究部会・中部経済研究部会 合同発表会, 2021年11月23日 - 「学び」を止めないための"Tips"：ICTを用いた同時双方向型の遠隔授業について
庄司一也
2021年度 ちば産学官連携プラットフォーム 第1回 共同FD・SD研修会, 2021年09月15日 - 教室授業での外部講師リモート登壇におけるICTサポートの成果と課題
庄司一也
令和3年度 私情協 教育イノベーション大会, 2021年09月08日 - コロナ禍でのフルオンライン環境によるインターンシップの事前・事後指導と教育効果
庄司一也
私立大学情報教育協会「2021年度 ICT利用による教育改善研究発表会」, 2021年08月25日 - オンラインの学習経験を活かした教室授業でのコンピュータ支援によるアクティブ・ラーニングの試み
庄司一也
関西ベンチャー学会 第27回 九州研究部会・中部経済研究部会 合同発表会, 2021年07月07日 - 環境カウンセラー・環境教育インストラクターに必要とされるICTスキルの一考察～環境教育の対面教育・オンライン教育を基に～
庄司一也
環境カウンセラーESD学会令和２年度オンライン大会, 2021年03月27日 - フルオンライン型キャリア教育の実践―新しい授業スタイルの確立に向けて―
庄司一也
第27回 大学教育研究フォーラム, 2021年03月17日 - オンライン授業の設計・実践に 関する一考察～従来の教育・学習と比較して～
庄司 一也
関西ベンチャー学会九州研究部会・中部経済研究部会 合同発表会, 2021年03月01日 - 新型コロナウイルス感染症対策と⼤学教育活動の両⽴〜医療系大学の特徴を活かした情報教育（対⾯授業）の実践〜
庄司一也
日本情報科教育学会 第13回全国大会, 2020年12月25日 - 作業療法学科の遠隔臨床実習実施におけるICTサポート
庄司一也
情報コミュニケーション学会第29回研究会＆第10回メディアコミュニケーション部会＆第16回キッズコミュニケーション部会, 2020年12月19日 - フルオンライン環境での課題解決学習（PBL）の実践と課題
庄司一也
第5回日本アクティブ・ラーニング学会 研究大会, 2020年11月03日 - 全学共通科目のオンデマンド教材作成とインタラクティブ環境による学修支援～帝京平成大学 教育開発・学修支援機構の発足と成果報告～
庄司一也ほか
令和2年度 私情協 教育イノベーション大会, 2020年09月04日 - CSCLによるLMSの利用率向上と主体的・協働的な学びの促進－新入生の興味・関心を活かしたアクティブ・ラーニング型授業の一事例－
庄司一也
教育システム情報学会 第45回全国大会, 2020年09月02日 - 「会員制キャリア形成プロジェクトサイト」による主体的・協働的な学びの促進
庄司一也
私立大学情報教育協会「2020年度 ＩＣＴ利用による教育改善研究発表会」, 2020年08月25日 - オンライン授業の取組（工夫例、利用したシステム、効果、課題等）
庄司一也
2020年度 ちば産学官連携プラットフォーム第1回 共同FD/SD研修会, 2020年08月19日 - オンライン授業展開における教員へのICTサポート
小野寺先生; 庄司一也
情報コミュニケーション学会第28回研究会・第7回社会コミュニケーション部会, 2020年07月18日 - 企業不正の防止に寄与する広義のコンプライアンスと企業倫理に関する研究～企業を取り巻く社会・環境の変化を踏まえて～
庄司一也
情報コミュニケーション学会第28回研究会・第7回社会コミュニケーション部会, 2020年07月18日 - Society 5.0を踏まえたIT人材の育成―医療スポーツ系学生を対象とした入門的データサイエンス教育の試み―
庄司一也
第26回 大学教育研究フォーラム, 2020年03月18日 - MFC（MY FUTURE CAMPUS）課題解決プロジェクトによる低学年向けキャリア教育の試みー医療スポーツ系学生を対象としたプレインターンシップの実践と学習成果の可視化ー
庄司 一也; 高谷朱美
情報コミュニケーション学会第17回全国大会, 2020年02月29日 - 留学生アシスタントが事前研修で感じる困難感に関する一考察―情報リテラシーSI研修の事例を通して―
中嶋克成; 庄司一也; 寺田篤史
情報コミュニケーション学会第27回研究会, 2019年11月30日 - コミュニケーションスキルの向上をめざした学習成果の可視化―受講生による評価および共感の可能性―
庄司一也; 柴田 怜
情報コミュニケーション学会第27回研究会, 2019年11月30日 - みんなに広めたい反転授業～動画を活用した反転授業に対する学生意識調査の結果から～
中嶋克成; 寺田篤史; 庄司一也
情報コミュニケーション学会 第15回情報教育合同研究会, 2019年11月16日 - 大学における情報教育の講義デザインー職業人に至るまでの初年次教育と学習継続力の一考察ー
庄司一也; 柴田 怜
情報コミュニケーション学会 第15回情報教育合同研究会, 2019年11月16日 - 高等学校までの情報スキルの把握とそれを踏まえた大学での弱点克服を目的とした情報教育の実践～看護学科 初年次教育クラスを事例として～
庄司一也; 柴田 怜
日本情報科教育学会 第13回研究会, 2019年11月02日 - 「Society 5.0 社会とデータサイエンス：社会に求められる人材の育成に向けて」 を踏まえた本学の教育・学習の方向性と課題
庄司一也
帝京平成大学 2019 年度 FD／SD 研修会, 2019年09月26日 - モバイル・ラーニングによるALの実践とソフトコントロールによる学習環境整備の試み
庄司一也
2019年度私情協教育イノベーション大会, 2019年09月06日 - 先行研究を基にした「教員が主導するアクティブ・ラーニング（制御型AL）」の一考察
庄司一也
関西ベンチャー学会 第4回中部経済研究部会・第24回九州研究部会合同研究会, 2019年08月10日 - アクティブラーニングと環境教育
庄司一也
環境大臣登録人材認定事業 環境教育インストラクター 応募資格取得セミナー, 2019年07月27日 - 四年間を通したPBL体系の実践ー地域ゼミを中心としてー
中嶋克成; 寺田篤史; 羽田司; 庄司一也
日本アクティブ・ラーニング学会 第3回全国大会, 2019年03月10日 - ラーニングレーダーチャート（LRC）によるアクティブ・ラーニング型授業の学習成果の可視化の試み―医療スポーツ系クラスにおけるコンピュータ教育を事例として―
庄司一也
情報コミュニケーション学会第16回全国大会, 2019年02月24日 - 地域ゼミにおける「サービスラーニング」としての被災地支援-小成川集落の災害復興ボランティア実践-
中嶋克成; 羽田司; 寺田篤史; 庄司一也
情報コミュニケーション学会第16回全国大会, 2019年02月23日 - 環境カウンセラーESD学会を支援するICTの活用事例―発表・参加申込受付でのGoogleフォーム活用を事例としてー
庄司一也
環境カウンセラーESD学会平成30年度研究大会(東京大会), 2019年02月09日 - アクティブ・ラーニング型授業の成功事例と考察～看護学科での初年次教育科目「コンピュータ演習Ⅰ」を事例として～
庄司一也
情報コミュニケーション学会第25回研究会, 2018年12月01日 - スポーツ系学生の大学初年次教育科目（コンピュータ演習Ⅰ）内での情報教育に対する意識調査と考察
庄司一也
日本情報科教育学会 第11回研究会, 2018年11月04日 - 医療スポーツ系学生におけるルーブリックを活用した PC スキルチェックからみる情報教育の課題
庄司一也; 小野寺妙子
教育システム情報学会 2018年度第4回研究会, 2018年10月27日 - SI 研修におけるピア・ラーニングの有効性に関する一考察
中嶋克成; 庄司一也; 寺田篤史
情報コミュニケーション学会第24回研究会, 2018年07月14日 - 不正のトライアングル理論を基にした 企業不祥事に関する研究
庄司一也
第3回関西ベンチャー学会中部経済研究部会・第22回関西ベンチャー学会九州研究部会合同研究会, 2018年06月30日 - 地域課題をテーマとするPBLの全学的推進―徳山大学「地域ゼミ」の成果と課題―
寺田篤史; 庄司一也; 石川英樹; 岡野啓介
第24回 大学教育研究フォーラム, 2018年03月20日 - 徳山大学AP事業の これまでとこれから
庄司一也; 寺田篤史
文部科学省・大学教育再生加速プログラム 徳山大学第8回アクティブ・ラーニング勉強会, 2018年03月14日 - 地域観光資源を活用したPBL:富山調査プロジェクト～地域課題・魅力のSNS情報発信～
庄司一也; 柴田
情報コミュニケーション学会第15回全国大会, 2018年03月10日 - 中小企業クラスター地域の経営戦略調査研究 (周南市地域の事例を含む)
宮脇敏哉; 庄司一也; 寺田篤史; 岩田一男
関西ベンチャー学会 第17回年次大会, 2018年02月17日 - ESD支援のためのICTの活用と可能性
庄司一也
環境カウンセラーESD学会平成29年度研究大会(新潟大会), 2018年02月17日 - 多様な学習者への アクティブ・ラーニングの可能性を開く e-ラーニングの実践と考察 ～電子掲示板とメンターの活用を含めて～
庄司一也
第21回 関西ベンチャー学会九州研究部会, 2018年02月11日 - CSCLの体験・ワークショップ～「コンピュータ支援による協調学習」におけるインストラクター・メンターの役割～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第13回情報教育合同研究会, 2017年11月25日 - アクティブラーニングと地域連携を考えるー徳山大学AP事例報告ー
庄司一也
平成29年度第2回滋賀大学教育改革フォーラム, 2017年11月24日, ［招待有り］ - 話題提供：アクティブ・ラーニングは徳山大学をどう変えたか？
庄司一也; 寺田篤史
平成29年度大学教育再生加速プログラムテーマⅠ「アクティブ・ラーニング」シンポジウム, 2017年11月18日 - 【基調講演】環境教育の有効な進め方～アクティブ・ラーニング～
庄司一也
環境教育インストラクターフォローアップセミナー, 2017年10月29日, ［招待有り］ - コルブの経験学習モデルを基にした アクティブ・ラーニング型授業の実践 ～情報リテラシー教育・留学生クラスを事例として～
庄司一也
第20回関西ベンチャー学会九州研究部会, 2017年08月05日 - 情報科における反転授業の導入提案とその有効性～大学での情報教育（AL型授業）を参考にして～
庄司一也
日本情報科教育学会(JAEIS) 第10回全国大会, 2017年07月02日 - 反転授業の成功要件となる「心的態度の構築」と「安心安全な場の提供」
庄司一也
関西ベンチャー学会 第3回中部経済研究部会, 2017年05月13日 - ALヒエラルキーの各階層に応じた主体的・協働的な学びの実践～「教養ゼミⅠ」における事例紹介～
庄司一也
文部科学省大学再生加速プログラム（AP）中間報告会, 2017年03月22日 - アクティブラーニングの推進と課題解決能力を評価するコモンルーブリック
庄司一也; 寺田篤史; 岡野啓介; 石川英樹
第23回 大学教育研究フォーラム, 2017年03月20日 - 反転授業の試みと課題
庄司一也
徳山大学 平成28年度第2回FDセミナー, 2017年03月14日 - 実践から見るアクティブ・ラーニング型授業の評価方法
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第14回全国大会, 2017年03月05日 - 大学の第3の使命（社会貢献）と 地域の教育資源活用型ALの実践 ～「西京銀行 課題解決型インターンシップ（若旅inやまぐち）」を事例として～
庄司一也
第18回関西ベンチャー学会九州研究部会, 2017年02月04日 - 徳山大学サイバーキャンパスを活用した反転授業の実践と課題
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第21回研究会, 2016年12月10日 - PBL（映像制作実習）を活用したアクティブ・ラーナーの養成と考察
庄司一也; 中塚智子; 長岡野亜
情報コミュニケーション学会 第 12 回情報教育合同研究会, 2016年11月19日 - CSCLの実践・失敗例からみるLMSフォーラム活用に関する研究～ICTを活用した効果的なアクティブ・ラーニングの展開のために～
庄司一也
第42回 全日本教育工学研究協議会 全国大会[平成28年(2016)年度]－佐賀大会－, 2016年10月15日 - アクティブ・ラーニングの“評価”に関する実践と考察～高大接続・新制大学入学試験を踏まえて～
庄司一也
教育システム情報学会 中国支部第16回研究発表会, 2016年10月08日 - 「情報リテラシー教育」留学生クラスにおける留学生SIを活用したAL型授業の実践と課題
庄司一也
日本教育工学会 第32回全国大会, 2016年09月19日 - 地域連携型PBI 「西京銀行 課題解決型インターンシップ（若旅inやまぐち）」の取り組み～徳山大学「地域ゼミ」の実践と考察～
庄司一也; 赤井博信; 岡崎将吾; 弘中明彦
情報コミュニケーション学会 第20回研究会, 2016年09月17日 - 汎用的能力育成に寄与するアクティブ・ラーニングを可能にするLMSフォーラム機能
庄司一也
経営情報学会 2016年秋季全国研究発表大会（事前審査有）, 2016年09月15日 - 初年次教育科目でのアクティブ・ラーニング型授業の実践と課題～ノート・テイキングを題材にして～
庄司一也; 寺田篤史
情報コミュニケーション学会 第19回研究会, 2016年07月09日 - 社会性・コミュニケーション能力向上を目的としたアクティブ・ラーニング型授業の取り組み～AL型授業における「態度目標」に重点をおいて～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第3回社会コミュニケーション部会, 2016年07月09日 - 高大接続（高等学校教育・大学教育・大学入学者選抜）に寄与する アクティブ・ラーニングの研究～情報科教育が果たす役割を含めて～
庄司一也
日本情報科教育学会 第9回全国大会, 2016年06月26日 - アクティブラーニング（AL）の手法紹介～東京大学「インタラクティブ・ティーチング講座」を参考にして
庄司一也
徳山大学 平成28年度第1回FDセミナー, 2016年06月22日 - 徳山大学におけるアクティブ・ラーニング型授業の一事例～初年次教育科目におけるラーニングスキル養成を目的として～
庄司一也; 寺田篤史
文部科学省・大学教育再生加速プログラム 徳山大学第5回アクティブ・ラーニング勉強会, 2016年06月18日 - 汎用的能力（認知的、倫理的、社会的能力、教養、知識、経験）の育成を目的としたAL型授業の取り組みと課題
庄司一也
教育システム情報学会 2016年度第1回研究会, 2016年05月14日 - 情報リテラシー教育におけるLMSを活用した多様なインタラクティブ環境の構築
庄司一也
教育システム情報学会 2015年度第6回研究会, 2016年03月19日 - 教育改革助成プロジェクト「アクティブラーニングによる授業改革」
共同
平成27年度 滋賀大学教育改革フォーラム～教育改革助成制度報告会～, 2016年03月10日 - アクティブ・ラーニング型授業のリフレクションにおけるメンターを活用した協調学習（CSCL）の試み～「情報リテラシー教育」の一事例として～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第13回全国大会, 2016年02月28日 - 本プロジェクトの事業報告「上層学生(SA)活用事例」
庄司一也
滋賀大学 白熱教室プロジェクト外部評価・シンポジウム, 2016年02月12日 - iPadを使用した映像制作スキル獲得のためのアクティブラーニング型授業の展開と課題
庄司一也; 飯塚萌生
教育システム情報学会 2015年度第5回研究会, 2016年01月30日 - アクティブラーニングの各技法と効果的な運用のための課題 ～東京大学「インタラクティブ・ティーチング」講座受講（教員研修）報告を兼ねて～
庄司一也
滋賀大学経済経営研究所 定例研究会, 2015年12月10日 - 滋賀大学のアクティブ・ラーニングの取り組みについて「反転授業形式を採用したiPad実習授業」
庄司一也
平成27年度滋賀大学教育改革フォーラム, 2015年12月08日 - アクティブラーニング型授業の一形態としての反転学習の取り組みと課題～大学の教育・学習における学生(学習アシスタント)の多様な活用について～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第18回研究会, 2015年12月06日 - 障がい者・高齢者等多くの者に学習機会の拡張をもたらすe-ラーニングシステムの課題と運営上の利点─滋賀大学e-ラーニングシステム・SULMS 運用事例を参考にして─
庄司一也
日本福祉介護情報学会 第16回研究大会（査読有）, 2015年11月29日 - 反転学習によるiPad活用演習～アクティブラーニングとモバイルリテラシー教育の体験・体感を目的としたワークショップ～
庄司一也; 中塚智子
情報コミュニケーション学会 情報教育特別委員会 第11回情報教育合同研究会, 2015年11月14日 - e-ラーニングシステムの多様な機能を活用したアクティブラーニング型授業の取り組み
庄司一也
教育システム情報学会 第2回若手研究者フォーラム, 2015年11月01日 - 反転授業・電子掲示板（フォーラム）の活用事例～滋賀大学におけるICTを活用した アクティブラーニング型授業の一事例～
庄司一也
滋賀大学SULMS研修会, 2015年10月15日 - ICTと上層学生（SA）を活用した アクティブラーニングの取り組み～「キャンパス教育支援システム」「e-ラーニングシステム」を 活用した双方向性学習と 学習アシスタント任用による学びあいの実践～
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第17回研究会, 2015年09月27日 - 滋賀大学のコミュニケーション学習の活性化に寄与するe-ラーニングシステム・SULMS
庄司一也
情報コミュニケーション学会 第16回研究会, 2015年07月18日
担当経験のある科目_授業
- インターンシップⅠ
帝京平成大学 - 企業経済論A
聖学院大学 - インターンシップⅡ
帝京平成大学 - キャリアプラン
帝京平成大学 - ビジネスコミュニケーションⅡ
帝京平成大学 - コンピュータ概論
帝京平成大学 - フレッシュセミナーⅡ
帝京平成大学 - ビジネスコミュニケーションⅠ
帝京平成大学 - 企業と倫理
帝京平成大学 - コンピュータ演習Ⅱ
帝京平成大学 - コンピュータ演習Ⅰ
帝京平成大学 - SDGs各論C
帝京平成大学 - SDGs概論
帝京平成大学 - オフィスコミュニケーションⅠ
帝京平成大学 - まちづくり論
淑徳大学（ちば産官学連携プラットフォーム単位互換科目） - コミュニケーション論
帝京平成大学 - 企業経済論B
聖学院大学 - 情報リテラシー （AL型授業によるPCスキル獲得・情報系教員養成科目）
滋賀大学 - 地域ゼミ
徳山大学 - 教養ゼミⅠ
徳山大学 - 情報リテラシーⅡ
徳山大学 - 情報リテラシーⅠ
徳山大学 - 情報リテラシー
滋賀大学 - 日本史
東京福祉大学 - 作文
東京福祉大学 - 映像表現入門
滋賀大学
所属学協会
共同研究・競争的資金等の研究課題
社会貢献活動
- アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2021年度 環境教育インストラクターフォローアップ(FU)セミナー(環境大臣登録認定事業 ｢環境教育インストラクター認定｣事業), 2022年02月19日 - オンライン学習主催スキル
講師
環境省, 令和3年度 環境カウンセラー研修 研修1:実務スキル向上講座(2) (オンライン開催), 2022年01月15日 - 2022年01月31日 - アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2021年度 環境教育インストラクター応募資格取得セミナー（環境大臣登録人材認定等事業 「環境教育インストラクター認定」事業）, 2021年07月10日 - 2021年07月11日 - つながるカレッジねりま環境分野エコ・アドバイザーコース 卒業発表
練馬区, つながるカレッジねりま環境分野エコ・アドバイザーコース, 2021年03月03日 - 講師の技術の講座２（伝え方の基礎）
講師
練馬区, つながるカレッジねりま環境分野エコ・アドバイザーコース, 2021年02月17日 - アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2020年度 環境教育インストラクターフォローアップセミナー（環境大臣登録認定事業 「環境教育インストラクター認定」事業）, 2021年02月12日 - 講師の技術の講座（コミュニケーションの基礎）
講師
練馬区, つながるカレッジねりま環境分野エコ・アドバイザーコース, 2021年01月20日 - アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2020年度 環境教育インストラクター応募資格取得セミナー（環境大臣登録人材認定等事業 「環境教育インストラクター認定」事業）, 2020年07月18日 - アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2019年度 環境教育インストラクターフォローアップセミナー（環境大臣登録認定事業 「環境教育インストラクター認定」事業）, 2020年02月07日 - アクティブラーニングと環境教育
講師
NPO法人杉並環境カウンセラー協議会, 2019年度高千穂大学課外講座 環境教育インストラクター応募資格取得セミナー, 2019年09月05日 - パソコンとマンガのコラボ教室（マイカレンダーをつくってみよう！）
講師
徳山大学 エクステンションセンター, ヘルシーカレッジ とくやま, 2017年09月01日 - 2017年09月15日 - 教員を対象としたアクティブラーニングの講義～意義・手法・評価を中心に～
講師
山口県商業教育協会第２分科会, 2016年10月27日 - 公開講座「情報リテラシー分野（エクセル）～1日で学ぶエクセル基礎講座～」
講師
八洲学園大学, 2015年09月19日 - 第6回聖泉CLCセミナー「自治会やPTAで役立つエクセル講座（初級編）～使い方からグラフ作成までを学びましょう～」
講師
聖泉大学, 2015年07月04日 - 第5回聖泉CLCセミナー 「身近な法律のことを学んでみよう！」
講師
聖泉大学, 2014年12月14日 - 環境教育インストラクター応募資格取得セミナー 事例発表
講師
ＮＰＯ法人環境カウンセラー全国連合会, 2014年07月26日
■大学教育・資格等情報
資格、免許
- 2008年12月01日
elpベーシック（e-ラーニング専門家育成プログラム社会人向け基礎講座） 修了, 青山学院大学総合研究所主催の下、集合研修およびe-ラーニングによって本課程を修了し、e-ラーニングの基本事項を修得した。 - 2012年08月01日
環境教育インストラクター, 2012年7月28日、29日に環境教育インストラクター養成セミナーを受講後、書類審査に合格し環境教育インストラクターを取得した。 - 2012年10月01日
elp資格 e-ラーニング導入プロジェクト管理技法認定 研修修了, 日本イーラーニングコンソーシアムの主催する同研修を受講し、e-ラーニング導入するにあたってのプロジェクトマネジメントを学び最終試験に合格した。 - 2015年09月01日
大学教員養成講座 インタラクティブ・ティーチング オンラインセッション 修了, 東京大学 大学総合教育研究センター主催するアクティブラーニングを主としたインタラクティブな教育・学習方法についてオンラインで同講座を受講し（全受講生約6,000名）、確認テストと最終レポートに合格し全課程を修了した。 - 2015年10月01日
大学教員養成講座 インタラクティブ・ティーチング リアルセッション 修了, 東京大学 大学総合教育研究センター主催するインタラクティブ・ティーチングオンライン講座修了後、事前の履修審査（20名）に合格し、対面授業で3日間の集中講義を受講し、全課程を修了した。 - 2019年04月01日
環境カウンセラー, 2018年度環境カウンセラーの市民部門に書類審査と面接試験に合格し環境カウンセラーを取得した。 - 2022年08月03日
[子どもと大人のSDGs学習ゲーム Get The Point]ファシリテーター養成講座 修了, SDGs未来都市である市原市の主催するファシリテーター養成講座に参加し、座学と演習を行い全課程を修了した。
