MOMOSE RYOU
| Faculty of Health and Medical Science,Department of Psychology | Lecturer |
Last Updated :2025/10/07
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Educational Background
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Paper
- 心理支援職養成大学院におけるウェクスラー式知能検査を活用した学内実習システムの検討 -大学附属心理臨床相談室における心理検査のニーズを踏まえて-
Mar. 2022, [Reviewed] - Validity and Efficacy of a developmental counseling room purogram for parent training
Mar. 2021 - Career Development of Psychology Graduates as Psychological Support Professionals:Study based on the current employment situation and job satisfaction
Ryo MOMOSE; Shinobu MATSUNAGA
Annual Bulletin of Institute of Psychological Studies, Showa Women's University, Mar. 2020
MISC
- The Reasons for Job Satisfaction of Psychological Support Professionals: A Qualitative Analysis of Open-ended Survey Questions
MOMOSE, Ryo; MATSUNAGA, Shinobu
Gakuen: The Bulletin of Showa Women's University, 01 Jan. 2022, [Reviewed]
Lead
Lectures, oral presentations, etc.
- 心理支援職養成大学院における大学院生に対するスーパービジョンモデル -修了生スーパーバイザーの体験過程に注目して-
Mar. 2025 - 心理支援職のキャリア形成過程 -常勤職から複数領域の非常勤職を組合せる働き方へ-
Mar. 2024 - 心理支援職のキャリア形成 -医療領域常勤職のキャリア形成とライフイベント-
Mar. 2023 - 食物アレルギーの心理面に与える影響に関する実態調査(3) 原因食物の違いによる差に焦点をあてて
Nov. 2022 - 食物アレルギー児とその養育者の心理面に関する検討
Sep. 2022 - 食物アレルギーの心理面に与える影響に関する実態調査(2) - 原因食物の違いによる差に焦点をあてて
Nov. 2021 - 心理支援専門職のキャリア形成過程-研究職のキャリア形成に関する意識変容に注目してー
29 Mar. 2021 - 食物アレルギーの心理面に与える影響に関する実態調査(1) -原因食物の違いに焦点をあててー
16 Nov. 2020 - ペアレント・トレーニングにおけるスキルの有効性の検討 「無視」を効果的に使用してもらうために
03 Mar. 2020 - 食物アレルギーの心理面に与える影響に関する実態調査(1) -原因食物の違いに焦点をあてて-
Mar. 2020 - 1歳6か月児健診後の親子教室での保護者支援の効果と課題
19 Mar. 2019 - 地域の発達相談事業における「読み・書き」困難への家族支援-「LD・ADHD等の心理的疑似体験プログラム第3版」の活用-
09 Oct. 2017
Research Themes
- 心理支援職のキャリア形成過程ー複線経路等至性モデルによる分析ー
01 Apr. 2024 - 31 Mar. 2028 - 心理支援専門職のキャリアデザイン‐複線経路等至性モデリング(TEM)を用いた質的研究‐
Apr. 2020