Masaru Saito
| Faculty of Humanities and Social Sciences,Department of Juvenile Education,Elementary and Special Needs Education Course | Associate Professor |
Last Updated :2025/06/19
■Researcher basic information
Field Of Study
■Career
Career
Member History
- 2025 - Present
CSD（コミュティ・スクール・ディレクター）, 戸田市教育委員会 - 2025 - Present
委員, 杉並区立杉並第三小学校 学校運営協議会 - 2025 - Present
副委員長, 杉並区立浜田山小学校 学校運営協議会 - 2021 - Present
委員, 杉並区立杉並第六小学校 学校運営協議会 - 2021 - Present
監事, 日本教育心理学会 - 2018 - Present
理事, 日本教育カウンセリング学会 - 2016 - Present
理事, 日本学級経営心理学会 - 2015 - Present
事務局, 早稲田大学学級経営研究会 - 2014 - Present
事務局, 学校教育学会 - 2024 - 2025
学校ICT推進委員, 立川市教育委員会 - 2019 - 2025
委員, 杉並区立浜田山小学校 学校運営協議会
■Research activity information
Paper
- 教職科目「特別活動の指導法」の講義概要とその成果
齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2025
Lead - 校内適応指導教室の活用による不登校支援対策に関する検討
齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2024
Lead - 学習への困難をもつ児童に対するICT利活用をとおした足場的支援の検討
齊藤勝; 村上剛志
個性化教育研究, Dec. 2023, [Reviewed]
Lead - 読み書きに苦手意識をもつ児童に対する足場的支援の検討―客観的アセスメントと学習におけるICT利活用を通して―
村上剛志; 齊藤勝
Computer & Education, Dec. 2023, [Reviewed]
Last - コロナ禍におけるICTを 活用したオンライン授業 の成果と課題
齊藤勝; 伊藤正徳
学級経営心理学研究, May 2022, [Reviewed]
Lead - ICTを活用した新たな授業デザインや指導方法に関する研究－個別最適な学習を支援する学習者用デジタル教科書の検討－
齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2021
Lead - 特別支援教育の視点を含む教職実践演習における模擬授業プログラムの開発
奥井智一朗,齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2021 - 新たな学びの場の構築と充実－オンライン授業の課題と可能性について－
武沢護; 齊藤 勝; 平田義隆; 吉田賢史
Computer & Education, Aug. 2020 - 小学校におけるプログラミング教育推進に関する研究―論理的思考力を身に付けさせるためのカリキュラムの在り方についての検討―
齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2020
Lead - 学習指導要領を手掛かりにし た小学校体育科教育の在り方関する研究
齊藤勝
帝京平成大学児童学科論集, Feb. 2019
Lead - ICTを用いた授業と教育カウンセリングーICTを用いた授業で主体的・対話的で深い学びを推進するー
齊藤勝
教育カウンセリング, May 2018
Lead - 初等教育におけるICTを活用した授業改善：協働学習を取り入れた体育科の実践から
齊藤 勝; 河村明和
日本学級経営心理学会 学級経営心理学研究, Oct. 2017, [Reviewed]
Lead
Books and other publications
- 生徒指導・進路指導の理論と実際 三訂版
編著者; 河村茂雄; 武蔵由佳; 齊藤 勝, Contributor
図書文化社, Apr. 2025 - 教育相談の理論と実際 三訂版
編著者; 河村茂雄・武蔵由佳,齊藤 勝,他22名, Contributor
図書文化社, Apr. 2025 - 一人一台で授業をパワーアップ！ 教育の質を飛躍的に向上させるＩＣＴ活用実践ガイド
Joint translation, 著者; ダイアナ・ニービー; ジェン・ロバーツ; 齊藤勝; 白鳥信義; 吉田新一郎
学文社, Sep. 2024 - やさしく学ぶ教職課程 幼児と児童のための教育とICT活用
編著者:末松加奈・齊藤 勝,井口武俊,他8名, Contributor
学文社, Apr. 2023 - 子どもの心と体のストレスを緩和するリラックス・レクリエーション75
編著者:鈴木邦明,赤堀達也・齊藤 勝,他15名, Contributor
明治図書, Aug. 2022 - 開かれた協働と学びが加 速する教室
編著者; 河村茂雄・齊藤 勝,藤原寿幸,深沢和彦,他12名, Contributor
図書文化社, May 2022 - ICT × 学級経営 GIGAス クールに対応した教室アップデート
編著者; 授業力&学級経営力 編集部・齊藤 勝,他13名, Contributor
明治図書, Jul. 2021 - オンラインでできる，ソーシャルディスタンスでできる「学級あそび＆授業アイスブレイク」安心・安全で絆・学びが深まる50事例
編著者; 鈴木邦明; 赤堀達也; 分担執筆; 齊藤 勝, Contributor
明治図書, Dec. 2020 - ALを推進する学習集団／学級集団づくりのためのアンケート WEBQU ―解説書―
編著者; 河村茂雄; 武蔵由佳; 齊藤 勝; 藤原寿幸, Contributor
WEBQUサポート, Nov. 2020 - レクリエーションの理論 と実際
齊藤勝,福田豊,鈴木邦明, Joint work
中野区キャンプ・レクリエーション協会, May 2020 - 教育心理学の理論と実際
編著者; 河村茂雄・武蔵由佳; 齊藤 勝; 藤原寿幸,他17名, Contributor
Apr. 2019 - 生徒指導・進路指導の 理論と実際―改訂版―
編著者; 河村茂雄; 武蔵由佳; 齊藤 勝; 藤原寿幸,他18名, Contributor
図書文化社, Feb. 2019 - 教育相談の理論と 実際―改訂版―
編著者; 河村茂雄; 武蔵由佳; 齊藤 勝; 藤原寿幸,他19名, Contributor
図書文化社, Feb. 2019 - 特別活動の理論と実際
編著者; 河村茂雄; 齊藤 勝; 藤原寿幸; 熊谷圭二郎,他11名, Contributor
図書文化社, Oct. 2018 - セリフでわかる 保護者の安心・信頼につながる対応術
編著者; 河村茂雄; 武蔵由佳; 齊藤 勝; 藤原寿幸,他12名, Contributor
合同出版, Jul. 2016 - 実践「みんながリーダー」の学級集団づくり 小学校
編著者; 河村茂雄・武蔵由佳; 齊藤 勝,他13名, Contributor
図書文化社, Aug. 2015
Lectures, oral presentations, etc.
- 学級状態に応じたICT利活用の授業実践 ―児童の心的変容に着目して―
コンピュータ利用教育学会 春季カンファレンス2024, Mar. 2024 - ICTを活用した間接的コミュニケーションが発表への効力感に及ぼす影響について
日本教育工学会 第43回（京都大会）, Sep. 2023 - ソーシャルスキルが低い児童のICT利活用による効果
日本教育カウンセリング学会 第20回（福岡大会）, Sep. 2023 - 学校と地域社会との協働による不登校支援対策に関する検討
日本教育カウンセリング学会 第20回（福岡大会）, Sep. 2023 - 書字の困難を有する子どもへのICTを活用した学習支援に関する研究
日本教育心理学会 第65回大会, Aug. 2023 - 個別最適な学びを促す段階的なICT活用の検討
日本個性化教育学会 第16回全国大会, Aug. 2023 - ICT活用による授業改善が学級状態及び児童のスクールモラールに及ぼす影響の検討
日本個性化教育学会 第16回全国大会, Aug. 2023 - 学習者の個別最適な学びを促すデジタルコンテンツ活用の検討
日本教育カウンセリング学会 第19回（福島大会）, Sep. 2022 - 小学校における協働学習推進に関する一考察－学級状態に応じたICTを活用した授業改善の検討－
日本教育心理学会 第64回大会, Aug. 2022 - 地域から支えるプログラミング教育の実践
コンピュータ利用教育学会 2022PCカンファレンス（つくば大会）, Aug. 2022 - 小学校体育科におけるICTを活用した実践研究－タブレット端末を活用した協働学習の推進－
コンピュータ利用教育学会 2022PCカンファレンス（つくば大会）, Aug. 2022 - 個別最適な学びを促す教師の役割変革 －学級集団の状態に着目して－
日本個性化教育学会第15回全国大会, Aug. 2022 - 書字の困難がある子どもに対する合理的配慮に関する研究 －学習場面における ICT利活用を通して－
日本教育カウンセリング学会 第18回（秋田大会）, Nov. 2021 - 小学校プログラミング教育を推進するための教員研修の在り方についての検討
コンピュータ利用教育学会 2021PCカンファレンス（大阪大会）, Aug. 2021 - 小学校プログラミング教育の基本概念を構築するためのあり方の検討－C分類 ドローンを用いた総合的な学習の時間の実践を通して－
コンピュータ利用教育学会 2021PCカンファレンス（大阪大会）, Aug. 2021 - 教職実践演習における模擬授業プログラ ム―特別な支援を要する児童への対応を含めて―
日本教育心理学会 第62回（浜松大会）, Sep. 2020 - 新たな学びの場の構 築と充実 ―オンライ ン授業の課題と可能 性について―
コンピュータ利用教育学会 2020PCカンファレンス（京都大会）, Aug. 2020 - 論理的思考力を育むプログラミング教育の在り方に関する考察―小学校理科の実践から―
コンピュータ利用教育学会 2020PCカンファレンス（京都大会）, Aug. 2020 - 異年齢交流活動が児童の成長に与える影響に関する研究
日本教育カウンセリング学会 第17回（早稲田大会）, Oct. 2019 - 通常学級におけるインクルーシブ教育への取り組み―アセスメントに基づく権利擁護の視点から―
日本教育心理学会 第61回（東京大会）, Sep. 2019 - 公立小学校における外部人材を活用したプログラミング教育推進のための一考察
コンピュータ利用教育学会 2019PCカンファレンス（兵庫大会）, Aug. 2019 - プログラミング教育のねらいを実現するための指導の在り方に関する一考察
コンピュータ利用教育学会 2019PCカンファレンス（兵庫大会）, Aug. 2019 - UDLを促進させる学級集団づくり
日本LD学会 第27回（新潟大会）, Nov. 2018 - 小学校におけるプログラミング教育推進のための一考察
コンピュータ利用教育学会 2018PCカンファレンス（熊本大会）, Aug. 2018 - ICTを用いた授業と教育カウンセリング（ICTを用いた授業で主体的・対話的で深い学びを推進する）
日本教育カウンセリング学会 第12回（早稲田大会）, May 2018, [Invited] - 『教員の自立性支援による児童生徒のコンピテンシーの育成』
日本教育心理学会第59回（名古屋大会）, Aug. 2017 - 学びのユニバーサル デザイン（UDL）と学級経営
日本教育心理学会第58回（香川大会）, Aug. 2016 - 『学びのユニバーサルデザイン（UDL）』の可能性を探って
日本LD学会第23回（大阪大会）, Aug. 2015
Affiliated academic society
Social Contribution Activities
Media Coverage
■University education and qualification information
